30 . Jul . 2010
¿QUÉ PUEDO ESTUDIAR? ¿EN QUÉ INSTITUCIÓN
PUEDO ESTUDIAR?
BUSCAR POR PALABRA CLAVE
Publicidad
  
¿Sabías que en la zona metropolitana de la Ciudad de México se ofrecen cerca de 2,550 programas de licenciatura?
Suscribete por RSS


  
Imprimir | Comentar | Leer comentarios | Leer artículos anteriores
Jugar no es sólo cosa de niños
*Xavier Guix, El País


A veces nos tomamos demasiado en serio. La madurez nos vuelve rígidos y perdemos la facultad de ser más creativos, de reinventarnos a nosotros mismos. Son buenas razones para recuperar el juego como actitud vital.

Hubo un tiempo en que no tuvimos duda alguna sobre que éramos aquello que representábamos ser: bomberos, enfermeras, médicos, conductores de fórmula 1, cantantes, bailarines... Además poseíamos una extraordinaria capacidad para cambiar de personaje en un santiamén, prevaleciendo la actitud aventurera y convirtiendo cada día en un amanecer al mundo de las posibilidades por descubrir. Dicen que es por eso por lo que el tiempo en la infancia y adolescencia pasa más lento, porque nos entretenemos en observar, entender e integrar todo conocimiento. Luego, en la madurez, funciona más el piloto automático, todo se nos hace lo suficientemente conocido o reconocible, y por eso el tiempo pasa más deprisa. Perdimos la capacidad de sorprendernos. Pero no es eso lo único que perdemos de mayores.

Esa flexibilidad, esa creatividad, esa capacidad de aventurarnos, se ve sometida a la dura competencia de ser alguien en la vida; en definitiva, de asumir la vida entera y no sólo su parte divertida y emocionante. Es así como pasamos de la vida como juego al juego de la vida.

En ese dejar atrás al niño o la niña que fuimos, abandonamos sin darnos cuenta materiales nobles para nuestra autoconstrucción. Es más, a menudo arrastramos lo peor de nuestras infancias y, en cambio, desechamos el campo de habilidades infinitas que desarrollamos sin apenas darnos cuenta. Y es también así, sin demasiada conciencia de cómo lo hacemos, como nos volvemos rígidos, incapaces de asumir otro rol que aquel al que nos hemos acostumbrado tanto, que al final nos identificamos sólo con él.

La rigidez nos constriñe hasta el punto de sentirnos aprisionados por la propia armadura que hemos construido para parapetarnos de los ataques del mundo exterior y, sobre todo, de los depredadores humanos que pueden dañarnos con una simple palabra. En el fondo seguimos siendo niños que han cambiado la sonrisa por la cara de perro, o las rabietas por palabras y gestos perversamente envenenados. Seguimos jugando, sólo que a menudo ya no es tan divertido.


EL JUEGO DE LA VIDA

El destino baraja las cartas, nosotros las jugamos (Arthur Schopenhauer)


La madurez conlleva asumir los avatares de la existencia. Cuando eres joven, parece que todo tenga vuelta atrás, ya que suele haber siempre alguien encargado de aclarar nuestros entuertos, que nos disculpa, nos libera de la culpa y nos da otra oportunidad. Pero eso no ocurre de mayores. Cada decisión que tomamos, cada rol que asumimos, acarrea su responsabilidad, cada pérdida es irreparable y nadie nos saca las castañas del fuego. Ése es el vértigo que produce el juego de la vida, y ante tamaña realidad hay quien aprende a aceptar, hay quien se rebela, hay quien se resigna y también hay quien no aguanta demasiado y prefiere hacer regresiones, o sea, se vuelve para atrás y se convierte en Peter Pan.

El juego de la vida es un misterio. No hay engaño más clamoroso que creer que podemos tener la vida bajo control. Todo cambia si en lugar de controlar nos permitimos seguir siendo jugadores con una sola condición: aceptar que los dados los pueden tirar por nosotros. Eso se puede vivir como una desgracia o como una aventura. Como un sino, una tragedia, una rendición o una oportunidad.

JUEGO A TRES BANDAS

La vida no es la que uno vivió, sino la que uno recuerda, y cómo la recuerda para contarla (Gabriel García Márquez)


De todos los juegos que practicamos ya de mayores, el que más adeptos reúne es el de dar con la respuesta a la pregunta ¿quién soy yo? Es curioso porque hay alguien que pregunta y a la vez alguien que responde. Pero además hay alguien que observa cómo uno pregunta y el otro responde. Es como si existieran dentro de cada persona tres figuras, habitualmente en conflicto.

El médico psiquiatra Eric Berne utilizó una trinidad en su afamado Análisis Transaccional (AT) conocida como el Niño, el Padre y el Adulto. Anteriormente Sigmund Freud había introducido un esquema trino para definir la operativa mental: el Yo, el Ello y el Superyó. También Paul MacLean nos habló del cerebro trino, aquel que encierra nuestras esencias: impulsos, emociones y razón. En todos los casos podemos observar cómo nuestras vidas interiores transcurren en una especie de lucha de fuerzas entre nuestros impulsos (nuestro niño), las normas éticas, morales, sociales, la crítica (el Padre) y la consciencia intentando poner orden y equilibrio a nuestra existencia (el Adulto).

El paseo que damos a diario con nosotros mismos nos mete en la eterna lucha de la voluntad por poner en orden nuestros deseos. Jugamos a inventar expectativas y luego vivimos de la insatisfacción de que nada sucede como habíamos pensado. Todo ello ocurre porque no hemos entendido bien el juego. La pista nos la proporciona el maestro espiritual Sri Nisargadatta Maharaj al recordarnos que para saber lo que uno es, primero debe investigar y conocer lo que uno no es. Desnudos de nuestros enredos psicológicos, tal vez hallemos la verdad que se esconde tras el juego.

EL JUEGO COMO ACTITUD

"No se tome la vida demasiado en serio; nunca saldrá usted vivo de ella" (Elbert Hubbard)


Vale la pena reivindicar el valor del juego en nuestra vida, como bálsamo contra la rigidez, contra los automatismos y contra la idea de que nuestra personalidad es como una roca, firme y permanente, transformada sólo por el paso de los años y el castigo de los elementos externos. ¿Cómo vamos a poder cambiar, a volvernos más flexibles y a utilizar nuestra creatividad, si no es jugando con nosotros mismos? Sólo existe una verdad: ¡que somos! En cambio, cuando añadimos que somos "eso", empieza el juego y nos convertimos en jugadores, creadores de experiencias. Lo malo es que confundamos "eso" con la realidad. Entonces convertimos el juego en verdad, nos tomamos en serio e injustamente dejamos de jugar.

El juego como actitud permite que nos reinventemos. Permite que nos relacionemos con un elegante fair play. Permite que nos riamos más a menudo. Permite que procuremos ganar, para que ganen todos y no para ganarlos a todos. Permite descubrir que la vida es ilimitada si sorteamos nuestras propias fronteras de miedo. El juego nos permite fluir y que juego y jugador sean una sola cosa. Sólo entonces dejamos el juego para convertirnos en su creador.

Fuente: El País 08/02/2009

 Otros Articulos de este autor
Aprender de los fracasos
Los boicoteos del inconsciente
Jugar no es sólo cosa de niños
Mírame, pero no me toques
Autoafirmarse sin agredir a los demás
El terrible miedo al compromiso
¿La belleza nos cambia la vida?
¿Puede el amor vencer la diferencia de edad?

 Artículos Anteriores  Ver por año : 
2010 |2009 |2008 |2007 
 9 de cada 10 mexicanos han vivido violencia en el noviazgo 2010-07-26
 La discriminación no es nunca tan nociva como en la juventud 2010-07-26
 Máquinas pueden dar clases, e incluso aprender de alumnos 2010-07-19
 "La migración es casi un fenómeno biológico" 2010-07-19
 Angeles Mastretta: 'Soy un fracaso como escritora torturada' 2010-07-12
 Si te portas "mal" ...¡Cuídate bien! 2010-07-05
 La desigualdad social limita el derecho a la educación 2010-07-05
 Pasiones de Monsiváis 2010-06-28
 Mantengo mi autonomía y mi conciencia crítica 2010-06-28
 Muere Saramago, premio nobel de literatura 2010-06-21
 Lo que vale un chícharo 2010-06-21
 Las profesiones más demandadas en el futuro 2010-06-14
 El quebradero de cabeza latinoamericano 2010-06-14
 Hora de regular la vida sintética 2010-06-07
 Tuberculosis pulmonar y derechos humanos en Chiapas 2010-06-07
 El insomnio en adolescentes 2010-06-07
 Los alimentos saciantes ayudan a perder peso 2010-05-31
 ¿Por qué vemos tanto la tele? 2010-05-24
 Las enseñanzas de Pablo Latapí Sarre 2010-05-24
 "La anorexia te pervierte de tal manera que te resistes a un tratamiento" 2010-05-17
 Privatización de la educación superior: teoría y práctica 2010-05-17
 El Conacyt y la ciencia mexicana hoy: logros y retos 2010-05-10
 ¿Puede el amor vencer la diferencia de edad? 2010-05-10
 ¿Cómo funciona la memoria? 2010-05-03
 La ciencia y los políticos 2010-05-03
 El intocable pase automático 2010-04-26
 Lo que dice el silencio: detrás del acoso escolar 2010-04-26
 Profesiones del futuro: entre el entusiasmo y la incredulidad 2010-04-19
 La pasarela de los científicos 2010-04-19
 Comer cien calorías menos por día 2010-04-12
 La impaciencia no sirve para nada 2010-04-12
 Cómo afectan las emociones al corazón 2010-04-05
 Persiguen estereotipos a mujeres en la oficina 2010-04-05
 ¿Existe el respeto a mi privacidad en línea? 2010-03-29
 Una visión de la vida y de la muerte 2010-03-29
 La homeopatía, ¿quimera o ciencia? 2010-03-22
 La web, ¿una amenaza para el idioma? 2010-03-22
 Ciencia y Mujeres: Toda una Historia de Vida 2010-03-08
 El poder del toque físico 2010-03-08
 Disfrutar del sabor dulce sin añadir azúcar 2010-03-08
 Que cada palo aguante su vela 2010-03-08
 Ninis ¿Generación sin esperanza? 2010-03-01
 El terremoto de Haití y la geología del Caribe 2010-03-01
 Crisis y profesionistas 2010-02-22
 Pornografía vs erotismo: débil frontera 2010-02-22
 Cuidemos a los amigos 2010-02-15
 La construcción social de la soledad 2010-02-15
 ¿Usar la laptop en las piernas es dañino? 2010-02-08
 ¿La belleza nos cambia la vida? 2010-02-08
 Por qué compras piratería? 2010-02-01
 Me cuesta tanto dormir bien...... 2010-02-01
 El habla de los monos 2010-01-25
 Las competencias: ¿una nueva ideología sociotécnica? 2010-01-25
 ¿Qué hacer en caso de un sismo? 2010-01-18
 Una lectura algo positiva de Copenhague 2010-01-18
 Aporías de la nueva década (1) 2010-01-11
 Latinoamericanos que cambiaron el mundo 2010-01-11
 Paul A. Samuelson, "el mejor economista de la historia" 2010-01-04
 Deporte, resistencia cardiovascular e inteligencia 2010-01-04
ABCuniversidades.com es un portal del Centro de Información y Análisis de la Educación, S.C. que es un organismo privado independiente de las instituciones
educativas sobre las que se informa y realiza sus análisis y de las asociaciones que agrupan a las universidades públicas o privadas.
     Página Principal    Quiénes Somos   Metodología    Aspectos Legales    Contáctanos   Glosario            Derechos Reservados 2007 ©
Portal Patrocinado por Sitio desarrollado por Internext